【対面リアル、オンラインハイブリッド研修】自傷・他害・パニックへの対応と予防「支援介助法」に学ぶ、関係づくりがむずかしい人とのコミュニケーション

午前は現役のスクールカウンセラーとして、子どもたちの情動調整の支援をする講師が支援介助法を学ぶ現代的意義や応用可能性について解説します。
トラウマによるフラッシュバックによって、切れる子どもたちへの対処としても、とても優れたコミュニケーション技法と考えているからです。
午後は廣木先生をお招きして実践的に、行動化への対処を学んでいきます。
フラッシュバックやパニック状態つまり通常の意識状態にはない状態の人たちを、その状態から戻していく技術を具体的に学びます。
※条件を満たした場合には、臨床心理士資格更新ポイント機会として申請します。その場合には、午前からの参加が必須になります。

＜午前プログラム＞
講師：桜井 憲児朗（ダイヤル・サービス株式会社　東京都スクールカウンセラー）

1. 子どもたちの感情コントロール訓練としての心身コミュニケーション
2. 対人支援職から見た支援介助法を学ぶ意義

＜午後プログラム＞
講師：廣木道心（国際護道連盟宗家、支援介助法創始者）

1. 支援介助法とは
2. 支援介助法の実習および観察学習